大足：共筑孩子强健心理

本报讯 “由于家庭教育的缺失、学校教育的缺乏、社会不良风气的侵蚀、学生自身心理脆弱等原因，一些青少年存在一定的心理问题，严重者甚至自杀。”

“我们不但要关心学生心理问题，也要关注教师的心理问题。”

9月13日，大足区政协举行“主席接待委员日”活动。来自民建、共青团、妇联界别和第二地区委员小组的12名政协委员，结合自身工作实际，聚焦教育事业发展，围绕学生和教师的心理健康、学校周边环境的治理、学校建设等问题，积极建言献策。

针对青少年的心理健康教育，妇联界别龙云霞、民建界别郭娅、共青团界别谭奎等委员纷纷建议：应加强对未成年人的心理疏导，通过心理咨询、心理引导、心理发泄等方式进行心理干预；同时，将心理疏导与普法教育相结合，利用法制教育基地、普法教育室等载体，对青少年进行法制宣传教育。

委员们调研发现，不少小学校门口流动摊点多，严重影响学生的饮食安全；周边车位设置不合理，影响学生的安全出行……为此，来自共青团界别的钟海、第二委员小组的胡志鹏等委员建言：“应加大学校周边环境整治力度，还学校一个宁静、规范场所，还学生一个安全、健康的环境。”

“海棠新城现有住房25958套，接房19477户，入驻13710户，该区域的昌州小学、海棠小学、城南小学共有学位约11500个，按每户人家1个小孩计算，则差2000多个学位……”来自共青团界别的谭奎委员一一计算着。他说，随着城镇化进程的加快和二孩政策的实施，学校教育资源将严重不足，因此，应提前规划，加快学校建设步伐，以满足儿童入学所需。

……

委员们言之有物、言之有理的意见建议，让大足区政协副主席赵小华深深感受到了他们对政协的感情、对履职的激情、对群众的真情。她表示，政协将认真梳理委员们所提意见建议，并形成建议专报、提案、社情民意信息等，送区级相关部门分管领导，跟踪督促建议形成成果，让委员的“好声音”服务于大足发展，“智造”出属于大足科学发展的“教育升级版”。（陈东兵 杨建华）