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04

爱的“魔法师”

—— 记长寿区政协委员蒙星明

□ 作者 孔庆春 张异

“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”这句话是长寿区政协委员、区实验一小美术教师蒙星明的座右铭。

“魔法”课堂

活泼好动、自律性差……在一些年轻教师眼里,给小学低年级学生们上课,是一件头疼的事儿。已有三十年教龄的蒙星明,却乐在其中。

在长寿区实验一小古镇校区低年级的课堂上,蒙星明总能通过自己独创的“魔法”,让天真活泼的小调皮们静下心来,在快乐中学习,就连听过课的家长也会感到满眼新奇。

“同学们,请拿出纸和画笔,把听到的音乐用线条表现出来。”上课铃刚响不久,教室里的电脑里响起了音乐。美妙的乐曲一下就“拨准”了小朋友大脑中的“弦”。合着乐曲的节拍,孩子们专注于课堂,一张张天马行空的绘画作品跃然纸上。

这只是蒙星明平时教学的一个小片段。多年来,深谙儿童心理的她,常常把孩子眼里的深奥道理变成有趣的游戏,让孩子们在学习中激发创造力和想象力。

“作为一名美术老师,教给孩子们绘画技艺只是一个手段,更重要的是培养孩子们感受生活、感受美的能力。”蒙星明说。

神奇画笔

三十几年前,还在上小学五年级的蒙星明,代表学校参加长寿幼儿美术比赛。那是她第一次接触颜料和彩色画笔。那时,美术给她童年生活带来了无比的快乐。

正是这段难忘的经历,蒙星明在师范美术专业毕业后,便选择了少儿美术教育。“我的初衷是想让更多的孩子像自己当年那样,从美术中获得快乐与自信。”

有一年,蒙星明任教的小学一年级班级中,有一名好动的“调皮大王”。不得已,老师把他安排到教室最前面的座位,以便随时盯住不安分的他。

一段时间教学后,细心的蒙星明很快发现,一上美术课,这个小调皮就比较安分。而且,这个孩子有艺术天赋,画作很有想象力。于是她就与家长和班主任沟通,从孩子的兴趣入手,通过绘画渐渐规范了他的行为习惯,最终“小调皮”变成了“小天使”。

“用爱‘浇灌’,每个孩子都可能成为神笔马良。”几十年来,蒙星明一直坚守着自己的教育理念。

履职路上

全市骨干教师、长寿区名师、长寿区首届美术学科带头人、中学美术高级教师,在全国新课标研讨会上展示,两次获优质课全市一等奖,多篇论文在少儿美术核心期刊发表……三十年来,蒙星明通过三尺讲台斩获了不少殊荣。

2017年,蒙星明被推荐为长寿区十五届政协委员。一年多来,她以饱满的热情和强烈的责任感履职尽责,努力成为一名懂政协、会协商、善议政的政协委员。作为一名新委员,蒙星明从自己最熟悉的领域入手,参政议政、履职尽责,先后撰写了《关于关注肢残儿童,促进社会和谐发展的建议》《关于改革长寿湖景区门票年卡使用的建议》等提案和社情民意信息,得到区领导批示和相关部门采纳。履职路上,她还积极参加妇联界别的各种公益活动,深入农村学校,组织留守儿童开展绘画写生、手工制作辅导并捐赠书籍给孩子,让他们在关爱中成长。

“政协是所‘大学校’,丰富了我的知识,政协也是个‘大舞台’,让我能够有机会为社会发展、民生幸福鼓与呼。”回顾履职经历,蒙星明深有感触地说,唯有积极履职尽责,多提出有建设性、高质量的提案,才能对得起这份重托。

录入:徐影
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