市红十字会：

推动“探索人道法”项目落地生根

2018年10月16日，根据《重庆市红十字会“探索人道法”项目三年行动计划（2017-2019）》安排，由中国红十字会总会、红十字国际委员会主办，重庆市红十字会、垫江县红十字会承办的2018年“探索人道法”重庆第二期师资培训班在垫江县成功开班，这意味着重庆市“探索人道法”项目正有序向前推进。

“探索人道法”项目是红十字事业与教育事业的有效结合，是全面推进素质教育、加强精神文明建设的重要抓手。自2017年启动“探索人道法”项目以来，重庆市首期试点的近20所中学已经不同程度将“探索人道法”课程与学校德育、班队建设、社团活动等工作相融合，引导学生将人道原则融入日常生活之中，提高他们对时事的兴趣以及从人道视角观察和理解世界的能力。

头脑风暴，回顾所学知识

现场观课

顶层设计出台三年行动规划

“探索人道法”项目是中国红十字会总会、红十字国际委员会联合为13至18岁的青少年设计的教育项目，旨在向其介绍国际人道法的基本规则和原则，引导青少年树立人道视角并将人道原则融入日常生活之中。项目以国际人道法内容为载体，综合运用角色扮演、头脑风暴、两难困境、小组学习、游戏竞赛等方法，致力于引导青少年尊重人的生命与尊严，培养以人道主义视角观察和理解世界，鼓励青少年参与社区服务并为最易受损害群体提供帮助。

自2004年起，中国红十字会与红十字国际委员会合作，分别在上海、天津、郑州、北京、青岛、淄博、江苏、浙江、香港、澳门等地数百所中学开展试点工作，数十所高校积极开展探索人道法同伴教育活动，数以万计的青少年从中受益。

重庆市红十字会历来高度重视红十字青少年工作，高度重视在青少年群体中传播红十字运动和人道理念。2016年10月，重庆市红十字会组织垫江县红十字会、垫江县职业中学校前往山东青岛参加了2016年“探索人道法”项目经验交流会。经与总会组织宣传部青少年与志愿服务处商议，达成初步意向：在重庆市垫江县开展“探索人道法”项目试点，并适时举办师资培训班。

为切实加强红十字青少年工作，搭建青年参与红十字工作的平台，推动“探索人道法”项目在重庆地区落地生根，重庆市红十字会结合实际，精心制订了《重庆市红十字会“探索人道法”项目三年行动计划（2017-2019年）》（以下简称《行动计划》），明确项目目标、工作及保障措施。

按照《行动计划》，项目以提升青少年人道理念、促进青少年参与人道为宗旨，加强“探索人道法”项目管理体系建设，提高项目运作能力，为“探索人道法”项目在重庆地区特别是青少年群体中发挥作用奠定基础。具体目标为：建立“探索人道法”项目领导协调机制，推动项目落地；培训100名“探索人道法”项目师资，为师资带活动、开课程创造条件；在25所基础条件较好的学校，将“探索人道法”纳入校本课程；培训10名“探索人道法”同伴教育者，让“探索人道法”走进高等院校。

《行动计划》明确了主要工作措施：2017年举办1期“探索人道法”项目师资培训班，制定“探索人道法”项目师资管理办法；2018年开展“探索人道法”示范课堂展示活动，成立市级“探索人道法”项目领导小组；2019年设立“探索人道法”项目专项资金，举办1期“探索人道法”项目师资培训班，参加“探索人道法”同伴教育者培训班。

为确保项目有序推进实施，《行动计划》还明确了三大保障措施：加强组织领导，完善工作机制。建立“探索人道法”项目工作协调机制，协调解决项目实施过程中的问题。完善重庆市红十字会牵头、其他相关部门支持、学校积极参与的项目运作机制，将“探索人道法”项目纳入红十字青少年工作重要内容，明确工作目标，落实工作任务。

同时，加强保障力度，拓宽筹资渠道。根据“探索人道法”项目实施进展情况，不断加大资金投入。逐步扩大“探索人道法”项目专项资金的来源渠道，加强“探索人道法”项目与红十字会其他业务工作的衔接。建立多元资金筹措机制，鼓励企业、社会组织参与，为项目开展提供公益性支持。

此外，加强人才储备，强化队伍建设。在“探索人道法”项目师资培训的基础上，加强对师资队伍的规范化、动态化管理，提升师资队伍专业能力和对红十字的认同感。通过重点支持项目开展、以项目推动红十字工作等方式，加强红十字会基层组织的建设和发展。

沟通协作全力推进项目试点

在垫江县，17所“探索人道法”项目试点学校积极开设“探索人道法”课程，以提升青少年人道理念、促进青少年参与人道行为为宗旨，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而提升学生综合素质。

据了解，自“探索人道法”项目启动后，垫江县委、县政府高度重视，垫江县红十字会、县教委和各试点学校通力协作，共同探索推进“探索人道法”项目，竭力让项目落地开花。

今年1月24日，各参加单位在垫江县落实《探索人道法》项目工作座谈会上形成共识：垫江县红十字会、县教委和各试点学校要加强组织领导和沟通协调，结合学校教学计划和项目工作要求，探索多种形式将“探索人道法”融入教学课程。同步推进师资队伍建设，逐步实现课时设置、评估考核等工作规范化、制度化，切实做好“探索人道法”项目工作。

这次会议还讨论通过了《关于开展<探索人道法>项目试点工作的通知（草稿）》，提出将采取加强组织领导、培养师资队伍、推进教学实践、开发本地化教材等措施，力争2019年底全面完成试点任务，为全市推广“探索人道法”项目积累经验。会议也标志着垫江县“探索人道法”项目试点工作正式启动。

今年8月30日，正值各校开学前夕，垫江县红十字会负责人带队到县内各“探索人道法”试点学校督促项目进一步开展。一行人向各校负责人介绍项目开展的意义、目的，要求各校在新学年继续将该课程纳入教学计划中，安排教师给学生上好课。各校负责人纷纷表示，将继续积极支持该项工作，按照垫江县教委和县红十字会的要求，在新学年足额安排课程。此外，也就进一步做好该项工作提出了一些意见建议。各校正式开学后，垫江县红十字会和县教委共同组织检查组到各项目试点校检查工作落实情况。

9月7日，垫江县召开由各项目试点校领导和教师参加的“探索人道法”项目试点工作推进会。会上，垫江县红十字会负责人对全县“探索人道法”项目试点工作前阶段情况作出通报；各试点学校校长就开展情况作了交流发言；县教委相关负责人对各校下一步工作提出了要求；重庆市红十字会组宣部副部长黄刚议就该项工作和大家做了探讨，并表示重庆市红十字会将在资金、政策、师资培训等方面向总会积极争取，确保项目顺利实施。

围绕“探索人道法”项目试点，垫江县红十字会、县教委和各试点学校着力提高政治站位，深化思想认识，增强责任担当；切实明确目标，聚焦方向，把握开展项目的正确途径；认真落实责任，形成合力，全面提供组织保障，力争2019年底全面完成试点任务。

搭建平台积极开展师资培训

“由中国红十字会总会、红十字国际委员会主办，重庆市红十字会、垫江县红十字会承办的2018年‘探索人道法’重庆第二期师资培训班，今天正式开班了。培训班将从16日持续到19日……”10月16日，重庆市红十字会组宣部调研员秦红梅主持“探索人道法”重庆第二期师资培训班开班式。

当天，中国红十字会总会组织宣传部副部长边晓，红十字国际委员会东亚地区代表处教育与培训主管叶英华，重庆市红十字会秘书长徐伟，重庆市垫江县人民政府副县长、县红十字会会长李小莉出席了开班式。

叶英华表示，“探索人道法”项目在我国实施已有13年，主要是在东部沿海发达地区施行，重庆是中国西部地区仅有的两个试点城市之一。在青少年群体中传播国际人道法和人道理念是践行社会主义核心价值观的重要载体，希望通过“探索人道法”项目在重庆的试点，让更多青少年受益，帮助青少年将人道原则融入日常生活中，提升青少年对保护生命和人的尊严重要性的认识，强化当代青少年的社会意识，增强他们的公民责任感，为促进红十字事业可持续发展培养新力量、作出新贡献。

徐伟希望参加培训的人道传播教师志愿者能够高度重视，坚定将“探索人道法”课程保质保量开起来的决心，树立竞争意识，努力开创项目新局面，做出成效、做出特色、做成标杆。

边晓在讲话中对探索人道法项目的历史来源及其涵盖进行了介绍，边晓希望重庆市红十字会利用好“探索人道法”项目的平台，总结重庆地区在“探索人道法”项目工作的经验和做法，为今后在其他地区推广此项工作增加经验和准备。

在为期4天的培训中，中国红十字会总会、红十字国际委员会东亚地区代表处“探索人道法”项目主管中英华、项目官员吴玥、北京市第十九中学学生发展处干事李静、北京市海淀工读学校教师金超然等4位经验丰富的老师先后进行了精彩的授课、讲解和展示，内容丰富、形式新颖，深受学员欢迎。来自重庆市垫江县、梁平区、石柱县的42名老师严格按照日程安排认真学习，按要求完成学习任务，纷纷表示学有所获。

与第一次师资培训班不同，此次培训增加了“观课”环节。通过观课及总结分享，参训老师们进一步了解了同学们对“探索人道法”课程的需求，明确了开课的目标，学习了备课和授课要领，为以后的开课提供了经验。

经过此次培训的“探索人道法”项目师资，将走进各中学课堂，通过互动式教学向青少年传播国际人道法和人道理念，帮助青少年将人道原则融入日常生活中，强化当代青少年的社会意识，增强他们的公民责任感，这对推动重庆的红十字青少年和人道传播工作意义重大。

“开展红十字青少年工作是《中华人民共和国红十字会法》赋予红十字会的法定职责，‘探索人道法’项目的实施，为重庆市红十字青少年及人道传播工作的开展新增了一个重要载体，重庆市红十字会将以垫江为蓝本逐步推广到其他区县并作为红十字工作的重要抓手，让‘探索人道法’项目在重庆持续推进。”市红十字相关负责人表示。（欧阳修美/文市红十字会供图）