自立才叫真能力

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要孩子成功，就要教育孩子从小学会自立，“不给别人添麻烦”。

中国法理学研究会副会长、立法学研究会副会长沈国明近日撰文表示：“讲到社会公德，我想说，我们的教育缺少一点，就是教育孩子做个不给别人添麻烦的人，我认为这一点非常重要。如果我们大家都能有这样一种心理，我们的社会要和谐得多，社会治理也要容易得多。”

教育最大的成功，就是让孩子学会“不给别人添麻烦”。只有能够自理的人，才能够自强、自立。现在的教育，有一种要孩子“两耳不闻窗外事，一心只想考名校”的功利，认为只有考上名校，才是最大的成功。殊不知，我们的许多孩子，没有“输在起跑线上”，却输在自理能力、自立能力上，成为生活、工作、事业上“扶不起来的阿斗”。

如果家长对孩子包办过多、保护过度、照顾过分，如果说是爱，也只能是溺爱，只会导致孩子养成“衣来伸手，饭来张口”习惯。孩子一旦产生极强的依赖性后，甚至就会认为家长是他们的保姆，是他们的“拐棍”。让孩子学会自理，不是残忍。现在不少学校意识到培养学生自理能力的重要性，通过“挫折教育”“生存教育”等形式，让孩子在困难和挫折中增长生存智慧。对于这样的“吃苦教育”，家长要多支持，千万不要舍不得。更重要的是，家长在日常生活中也要让孩子学会自己克服困难，孩子在学习和生活中有了困难向家长求援时，家长应当鼓励、引导孩子克服困难、战胜困难，甚至“人为地”给孩子设置一些困难，让孩子去克服，而不是有求必应。

一个人的自理能力，在一定程度上，代表着一个人的自立能力。资深媒体人和传播专家罗振宇就认为：“孩子不是在你出生很多年之后才出生的人，孩子是在你死了之后还会活很久的人。”因此，家长的任务，“最重要的不是把自己的经验告诉他，而是让他在没有你陪伴的时候适应那个陌生的世界。”教育孩子学会自理，甚至比挣多少钱、买多大房、开多好车，都更重要。孩子的自理能力、自立能力，是一项生存“基本功”，是缺少不得的。

一个人要实现远大抱负，要走向理想未来的远方，需要有很多的能力。在众多的能力当中，惟有自立能力，才是一切能力的基础，才是一切能力的支撑。因此，要孩子成功，就要教育孩子从小学会自立，“不给别人添麻烦”。