主席的“劝学篇”

通讯员 文 博

“今天交流发言的几名同志紧扣主题，结合自身工作实际讲得很好，站位高、接地气，充分展示了我们政协机关的良好学风和水平。”5月8日上午，在铜梁区政协组织召开的德治与法治专题学习会上，该区政协主席严永超的点赞让大家学习劲头十足。

如何抓好德治与法治工作的贯彻落实，这是当天学习会上大家聚焦的热点问题。“‘法安天下、德润人心’，这说明首先就要立德修身”“‘法律是成文的道德、道德是内心的法律’，二者的辩证关系说明了他们相互补充、相互促进，立德学法缺一不可”……交流发言中，大家引经据典“出招论见”。这些观点从哪儿来？严永超一语中的，“这是大家学习成果的有效转化，这个把所学转化为自己观点的过程就是——悟，是善于独立思考的学习力。”

学思践悟，方有所成。学习的最终目的在于指导工作实践。“实践的水平就反映了我们工作态度和学习能力，具体到今天的主题，就是提高运用法治、德治思维的能力。”严永超举笔示意，开始“划重点”，“实践运用、群众观点和历史观点是检验学习能力的三个标准。我们政协干部，要坚持德法兼修、知行合一，进一步强化‘四个意识’，坚定‘四个自信’，把牢思想之舵、筑牢理想之基，在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党的十九大精神和习近平总书记的殷殷嘱托全面落实在铜梁大地上。”

“正心，修身，齐家，治国，平天下。这既是我们学习的动力，亦是学习的初心。”半天的集中学习时间很快过去，但严永超最后的点睛之句却让大家思索良久，学习是什么？为了什么？怎么学？答案似乎就在这家国情怀的名句之中。