通讯员 文 博

举手、抬头、踢腿……这些简单的动作对普通孩子而言轻而易举，但对一些特殊的孩子们来说却并不容易。9月17日，在铜梁区特殊教育学校的运动室里，一名脊椎畸形学生正在老师指导下进行康复训练，靠墙抱膝而坐，再竭力展背抬头接触墙面，两厘米、一厘米……近了、更近了，豆大的汗珠从孩子脸上滴落，身体因为用力微微颤抖着，终于成功了！安静的教室突然爆发出热烈的掌声，参与特教发展情况调研的铜梁区政协委员们纷纷竖起大拇指，“你笑起来真好看！”听到来自蒲吕中学音乐老师刘芸谨委员的赞美，孩子咧开嘴角，笑得灿烂无比……

如何让这群特殊的孩子也拥有灿烂的人生呢？这个问题，在3年前教学实践中发现“不一样”孩子后，刘芸谨就一直在关注、在倾听、在调研。特教投入力度、师资力量、残疾儿童入学率、校内无障碍设施建设……去年初，带着一年来的深度调研成果，她提交的提案《加强我区特殊学校建设的建议》除被区教委吸收采纳，也直接催生了同年社会福利界别的助残捐赠活动，孩子们收到了包括残疾辅助器具在内的5千元爱心大礼包。

刘芸谨知道，十届区政协履新以来，关注特教是每年的“必修课”。特教专题协商、特教资源教室建设专题视察、6万元的助残爱心捐赠……但她不知道的是，通过久久为功的履职助力，越来越多的委员与自己成了同行者、践行者。

在当天召开的调研座谈会上，从特校赵校长处了解到，今年6月举办的重庆市第六届残奥会上，学校培养的学生获得了7金3铜的好成绩。从事艺术工作的柏毅委员激动地拍着大腿，“多好的宣传素材，要整合文艺圈的力量创作报告文学和视频短片，让更多的人关注这群有梦想了不起的孩子！”擅长书法的柏毅还主动请缨赠送书法作品，用以激励孩子们拼搏进取。

“一个患有唐氏综合征的学生在入学3年后，终于在10岁那年喊出了人生中第一句‘妈妈’！”这个故事的分享让在场人员纷纷动容，也让从医的刘仁健委员思考着如何从生命源头预防残疾。除了建言大力倡导加强婚前、孕前健康检查，做好产前筛查、诊断，加强新生儿及儿童早期筛查和早期干预，他也拍着胸脯表示会和同事们严把第一道关口。

一个简单的举手口令重复十遍才有回应，苹果的发音更要反复教上百遍，1带19的工作量，延时服务连轴转……看到特教老师们的辛勤付出，来自基层卫生服务中心的孔中委员也希望卫生系统和教育系统能联合发力，为特教老师做好心理疏导，同时进一步建立健全特教体系和配套保障机制。

“我的家属是特教老师，真正到她工作的地方看了、听了、感受了，才知道她有多不容易。”履新一年的区政协社法委主任刘兵表示，如何把对小家的爱转向特教这个大家，他除了整合委员建言形成调研报告为特教发展鼓与呼外，还将牵头组织更多的志愿帮扶、爱心捐赠活动，让更多的人关心、关注、关爱特教老师和那群特殊的孩子。

而这份由小及大的爱，也让更多的委员不仅仅满足于坐而论道的建言献策，更多的是起而行之的助推助力。刘芸谨委员主动找赵校长加了微信，希望能常来给孩子们教音乐课；孔中委员拿着笔记本搜罗起了特教老师心理问题的个案；柏毅委员已经开始对接文学报告的相关事宜了……这份特殊的爱，人人都想出一份力，人人都想尽一份心。