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2022年01月19日
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重庆政协报奋斗答卷 2022重庆两会特刊 擦亮职教底色 提升育人成色 居高声远育英才

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奋斗答卷 2022重庆两会特刊
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擦亮职教底色 提升育人成色

——黔江区民族职业教育中心深化“三教”改革纪实

教师、教材、教法改革(简称“三教”)是《国家职业教育改革实施方案》提出的改革任务,是当前职业院校提升办学质量和人才培养质量的重要切入点。

在深化“三教”改革实践探索的道路上,黔江区民族职业教育中心通过打造一支高水平师资新队伍、开发一批多样化教学新载体、形成一种混合式教学新形态,从而推动和促进课堂教学创新,提高教学质量,培养德技并修的高素质劳动者和技术技能人才,将“大有可为”的殷切希望化作“大有作为”的实际行动。

下好“三教”改革“先手棋”

青年教师驾驭课堂教学能力,直接关系到课堂教学质量,在紧盯“课堂革命”这个“牛鼻子”的问题上,学校大力开展青年教师教学基本功培训暨“双课”活动,深入推进学校“三教”改革,收到了良好效果。

学校专门制定了《2021年青年教师教学基本功培训暨“双课”活动的实施方案》,不仅为学校青年教师搭建了成长平台,提高了青年教师教学水平,也是学校推进高水平学校项目建设和“双优”学校项目建设的重要抓手,对学校打造教师教学创新团队和提升育人质量起到积极的推动作用。

针对“三教”,学校及时出台了对应的“三改”机制。即教师改革、教材改革、教法改革。就是以引培为导向,建立健全教师考评考核制度,构建“平台+资源+服务”三位一体运行模式,探索形成“点-线-面-体”教师发展工作体系,建设教师教学创新团队,打造一支高水平“双能”教师队伍;以高质量标准为抓手,健全教材管理机制,围绕“岗课赛证”,校企双元重构“公共基础课程+专业核心课程+N个职业技能课程”专业课程体系,开发一批符合生产实际的新形态工作手册式、活页式教材、在线精品课程,以及配套的数字化教学资源;以课堂革命为主线,探索面向企业真实生产环境的项目教学、情景教学等教学方法,创新构建校内课堂+云课堂+企业课堂的“三课堂”教学模式,搭建智慧学习平台,实现“三课堂”无缝连接、资源共享。

打造“三教”改革“新引擎”

2021年,教师参加各级各类竞赛获奖110余人次,参加重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛荣获一等奖2个、二等奖2个和三等奖3个,参加重庆市公共基础课、法治教育、公共安全教育等优质课竞赛,获市级一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。

这些成绩的取得都离不开该校实施的“两化一平台”举措,从规模发展向内涵建设的成功转型,打造了一支研技并修的“双能”教师队伍。

“‘灵活化’引进技术技能人才;‘多元化’搭建名师成长阶梯;‘多平台’拓宽教师提升途径,这些都是我们采取的积极举措。”该校党委书记、校长白红霞说。与此同时,学校还建立健全了教材内部管理制度,围绕“岗课赛证”,开发结构化、模块化教材,引入新型活页式教材设计理念,实现教材的灵活化与重组化。开发配套完整的数字化教学资源,建设线上线下融合的“立体化”教材。

不仅如此,学校还构建了“三课堂”教学模式,就是以行动导向教学为主,引入企业工作任务,把岗位需要的基础知识与工作任务的知识体系结合起来,大力推广项目式、模块化教学,以国家渝东南职业技能鉴定公共实训基地、国家级高技能人才培训基地作为学生校内实践课程的主阵地,围绕典型产品或服务组织课堂教学。学校还以微课、翻转课堂、虚拟课堂等为载体,打造全员参与的“互联网+云课堂”,实施教学过程与生产过程实时互动的远程教学,为每个学生构建虚拟学习空间,满足学生随时随地学习、沟通、答疑、解惑等各种需要。同时,通过引企入校、现代学徒制等形式,与吉利汽车集团、安东薇尔服饰有限公司等大型企业深度合作,建设实体企业课堂,聘请企业工程师为兼职教师,开展现代学徒制培养,满足跟岗实训、工学交替培养和顶岗实习的需要。

画好“三教”改革“坐标轴”

如今的黔江区民族职业教育中心新增研究生4人;新增正高级职称教师3人,高级职称教师15人;新增“双师型”教师41人;聘请行业企业技术骨干兼职教师69人。拥有市级教学名师3人,市级骨干教师7人,重庆市百名教育信息化专家2人,获“重庆最美巾帼建设者”称号1人,市级“教书育人楷模”称号1人。数字媒体教学团队成功入围第二批国家级职业教育教师教学创新团队,汽车专业、旅游专业教学团队成功入围重庆市中职课程思政示范教学团队。

建成了立德树人示范基地、优质教学资源研发基地(数学、汽修)。出版“十三五”规划教材《汽车维修基本技能》1本,出版一般教材38本,开发校本教材40本,开发活页式新型教材4本;制作课件200余件,动画、微课等100余个;立项重庆市首批中等职业教育精品在线开放课程2门;获批国家级课题1项;核心期刊发表论文4篇。

不仅如此,学校教师参加教师教学能力比赛荣获国家级一等奖2项、二等奖1项;荣获市级一等奖10项、二等奖12项、三等奖13项。获批市级教学成果培育项目5项。学生在职业院校技能大赛荣获国家级奖项2个,市级奖项79个。承办黔江区职业技能大赛3次;获批“1+X”职业技能等级证书试点10个,着力培养一专多能的复合型高素质技术技能人才,考试证书合格率达98%。

下一步,学校将以建成重庆一流、全国知名、特色鲜明的全国优质中等职业学校为目标,坚持党建领校、依法治校、以德厚校、专业立校、质量兴校、品牌强校的办学理念,实施双优名校扩容提质,推进民族职教增值赋能,坚定不移走类型教育、产教融合、育训并举、中高一体、升学与就业并重“五条发展之路”,大力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,抢抓渝东南武陵山区城镇群建设和长江经济带绿色发展战略机遇,做强民族地区职业教育,促进文旅融合发展,服务武陵山区特色生态经济走廊建设。

(黔江区民族职教中心 文/图)

录入:徐影
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