乌江岸边那抹“中国红”

通讯员 刘华

“自武隆民盟在我们学校持续开展以关爱关注留守儿童为主题的‘红领巾行动’以来，学生的成长进步十分明显。上学期调研测试，87.2%的留守儿童进入了优生行列。”近日，谈到留守儿童的成长，武隆石桥小学校长廖海江深有感触地说。

红马甲、红领巾、红徽章，是参与“红领巾行动”盟员的标配。用丰富的活动增厚“家”的吸附力、用精彩的履职凝聚“爱”的向心力、用暖心的品牌扩大“盟”的影响力，是武隆民盟社会服务的定位。武隆民盟组织成立7年多来，踔厉奋发、勇毅前行，将一抹“中国红”点缀在了绿水青山之间。

2018年5月31日，民盟武隆支部主委黄昕率盟员走进石桥小学与师生共庆“六一”。包饺子现场，大家与留守儿童一边包饺子、一边说心里话，“家”的温馨缩短了陌生的距离，一顿饺子宴让盟员与孩子们成了一家人；石桥湖畔，大家与小学生一边捡垃圾、一边唠家常，“水”的绿韵融合了年龄的距离，近2千米的湖畔手牵手，让盟员与孩子们成了无话不谈的朋友；阅览室里，大家与孩子们一边谈论喜欢的书籍、一边交流读书的乐趣，“书”的海洋联通了心与心，80来分钟的贴心交流，唤醒了孩子们内心涌动的“一池春水”。

这样的活动，在石桥小学举行过不止一次，只是每年的活动内容与形式不尽相同，但武隆民盟盟员们都有一个共同的心声：尽绵薄之力，让孩子们身心健康成长。而这次活动后，这项社会服务有了正式的名称：红领巾行动。

其实早在这之前，民盟武隆的教育帮扶行动已开展起来。2014年，武隆民盟小组开始帮扶青吉小学，当了解到学校的棕编特色项目教学遇到了瓶颈后，盟员们四处联系，从綦江聘请了棕编老师进行现场辅导。从此以后，青吉小学与民盟结缘。2017年，民盟武隆支部成立后，立即把青吉小学纳入盟员“教育实践基地”，凡是加入的新盟员，第一课就是到青吉小学。

借力借势开展社会服务是“红领巾行动”的新特点。民盟重庆市委帮扶原土坎镇，三年功夫把土坎中学帮扶成了“重庆武隆育才中学”；不仅如此，武隆民盟还借民盟市委会之势，民盟九龙坡、涪陵区委之力，联合帮扶原土坎小学。建“名师工作室”、结对支教等系列帮扶措施让土坎小学于2020年8月更名为“重庆武隆育才小学”，与重庆主城育才小学校、涪陵荔枝小学资源共享。

这样的借势借力远不止一例，携手北碚区开展幼教帮扶；携手渝北区援助土地小学；携手南岸区捐赠帮扶育才小学、清水小学；携手江北区开展闲置校舍调研；携手中国“壹基金”捐赠12所小学，受赠学生1500余人，捐款捐物700余万元……

借助各类履职平台为教育呐喊助力是“红领巾行动”的另一种表现形式。武隆教育教学质量提升的突破口在何处？盟员委员全程参与该区政协组织的调研协商活动。通过对8所学校深入剖析，与随机抽样的校长、教师、家长深入交流，盟员委员牵头提出“学校管理、队伍建设”等十大问题破解路径，以及“把转变观念作为提升教育教学质量的前提来抓”等5个方面24条意见建议，得到了区委高度肯定和赞赏。幼儿园是武隆教育的又一个“痛点”，武隆民盟根据学前教育的现状调查，撰写的提案被列为重点提案，由区领导牵头督办。