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重庆政协报关注·森林 相约春之森   静听自然课

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关注·森林
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相约春之森 静听自然课
□ 本报记者 陈钰铃 文/图

带孩子逛公园只会告诉他天上飞的都是麻雀,地上开的都是野花吗?那你不妨带孩子来逛逛重庆的自然教育基地,这里藏着大自然这本教科书,还有专属于重庆的自然故事。

自然教育是生态文明教育的重要形式之一,近年来我市深入扎实推进自然教育工作并取得良好效果。重庆市关注森林活动组委会办公室先后印发了《重庆市青少年进森林研学教育活动方案》《重庆市青少年自然教育绿色营地认定和评估试行办法》,全面安排了自然教育工作。同时,市关注森林活动组委会组织区县和相关部门开展全国首批青少年自然教育绿色营地推荐评选,组织开展第七届重庆市“梦想课堂·自然笔记”大赛和全国“笔记自然·铭记党恩—长江流域自然笔记大赛”以及“渝港澳青少年进森林”活动,让爱护自然、保护森林的思想更好地得到落实 。

站在彭水摩围山飞云口远眺,视野开阔,景色宜人

漫步在积雪渐消的林间小道偶闻几声鸟鸣;站在清风拂面的摩围山豹头崖远眺青山绿水;置身于仙女山自然教育中心,了解更多关于森林和动物的知识……日前,记者随同重庆市关注森林活动组委会前往彭水摩围山、武隆仙女山自然教育基地开展自然教育学习培训,近距离亲近大自然、了解森林的奥秘。

林中赏景 让自然之美治愈心灵

初春时节,漫步森林,树木清香与林间隐约的积雪混合出清冽舒缓的气味,萦绕鼻尖,令人心旷神怡。在彭水摩围山国家青少年自然教育绿色营地工作人员的指引下,我们顺着林间的石道向上攀行,一路上偶尔听见几声鸟鸣,更觉得森林安静深远但也蕴藏无限活力。和煦的阳光穿过茂密的林木在石板路上投下斑驳的光影,我们的脸上都带着春日昂扬的热气。

森林、阳光、清风,这些词光是听上去就已经让人心情舒畅,更何况置身其中,于是我们带着笑容轻声交谈,尽情享受森林的馈赠。

走了一段,树林在身后隐去,一处开阔的平台跃入眼前。“这里就是我们摩围山的飞云口。”工作人员介绍。顺着她手指的方向看去,在两块高耸入云的石壁中间有一处人造的观景平台。走上平台,眼前再无山崖遮挡,一眼望去,青山接连从脚下向远处伸展出去,就像一块望不到边界的绿色绸缎,而其间点缀着几间房屋、一条碧波、三两盘山公路,在山水的宁静中留下几缕人烟。站在这样的山间,远眺开阔悠远的春景,深吸一口气,清新怡人的空气便充斥胸腔,让人心旷神怡,烦恼尽消。

摩围山秀美空灵的景色让人无限感慨、喜爱万千,也是古代文人墨客赞美的对象。清代诗人董国绅的《邑城晚眺》这样写道:“摩围山下路横斜,二水争流带碧沙。城郭隔江峰上寺,钟声敲落一林花。”诗中有画,画中有声,寥寥数语,把摩围山风景刻画得入木三分。唐代诗人刘禹锡也曾写下“常说摩围似灵鹫,却将山屐上丹梯”。诗中,刘禹锡把摩围山与如来佛的灵鹫山相比拟,足以说明在他心中摩围山的景色有多么秀丽宜人。

与彭水摩围山登高望远的壮丽不同,武隆仙女山则显出地形开阔、物种丰富的另一种魅力。

行走在仙女山的大草原上,轻微的风声、清脆的鸟鸣,远处游人的交谈声交织出一首赞美自然的乐章。“快看,那里有一只白颈鸦!”听见来自市关注森林活动组委会成员单位——自然介公益发展中心培训部部长陈厚一惊喜的呼声,我们回头看去,只见她凝神注视的远处树下有一只身黑仅颈部一圈白纹的乌鸦,正悠闲自在地踱步,不时在草地上啄两口。“仙女山野生动物资源很丰富,刚刚看到的白颈鸦就是常见‘居民’,运气好的时候还能看到鸳鸯、灰胸竹鸡等。”仿佛为了印证她的话,当我们走近杉木林时,一只拖着长长尾巴的喜鹊从我们头顶飞过,发出几声清脆的鸣叫。

离开森林,我们驾车行驶在一条宽敞的公路上,道路两旁的草地上不时能看见成群结队的马儿,它们垂着脑袋安静地吃草,阳光跳跃在它们柔软的毛发上,反射出美与力量的光辉。

一路走来,山林茂盛、宁静悠远、人与自然和谐共生的美好让我们感慨万千。在这份美与宁静的背后,是保护森林、爱护环境意识的不断加深和行动的长期坚持。

摩围山里的露营基地为青少年提供了一个亲近自然的好去处

寓教于乐 爱护森林成为更多人的共识

为让更多人了解与森林有关的知识,爱上大自然,自觉加入到保护环境的行动中来,2020年9月,由武隆区仙女山国家森林公园管理处、阿拉善SEE重庆项目中心、自然介公益发展中心联合运营的公益性自然体验及环境教育科普基地——仙女山自然教育中心正式开馆。

这座造型独特的自然教育中心坐落在离仙女山大草原不远的地方,被茂密青绿的树木环绕。场馆以“仙女飘带”作为指引路标,划分出森林的生成、植物、动物、地质地貌、森林教育五个展示区域,系统反映出武隆及仙女山丰富的生态景观和生物多样性。

走进馆内,各种有趣的互动设施映入眼帘,可以拓印花朵、植物的互动区;像是拆“盲盒”似的拉开抽屉才能看到的有关仙女山的科普小知识;将耳朵靠近墙壁上的木质圆孔就能听到的虫鸣、鸟叫;蹲下身子在地板上还能看到展现青蛙、蝴蝶生活环境的模型……这些有趣的科普体验,让人在玩耍、探索的过程中进一步了解自然知识。

“仙女山自然教育中心每个周末都会定时开放公益自然工坊、自然小课堂等活动。”自然介公益发展中心理事长陈竹介绍,去年7月,中心开展了一场“苔藓森林”活动,前来参观的中小学生在中心工作人员的带领下,在徒步中认识了山里不同种类的苔藓,并捡拾游客丢下的塑料瓶,通过艺术家的帮助,将塑料瓶加工成苔藓艺术作品。“当一件件自己创作的作品完成时,孩子们都十分开心,在活动中他们了解了苔藓在生态中的作用,也对塑料瓶的使用和回收有了很多思考与反省。” 陈竹笑着说,这样的活动能在孩子们的心中播下关爱森林、保护环境的种子。

和仙女山自然教育中心一样,摩围山国家青少年自然教育绿色营地将自然教育融入到各类有趣的活动之中,充分利用摩围山资源优势、民俗文化、人文活动等特色资源,积极构建青少年自然教育活动课程体系。课程分为生态系统类、生存体验类、文化科学类三大领域和体能拓展、竞技比赛、野外生存体验、农业劳动实践、文化艺术、实作探究等模块,在活动中青少年可以学习自然知识、动物知识、红色文化等内容。优美的自然环境、丰富的生物资源、有趣的自然课程,让彭水摩围山景区于去年6月入选全国关注森林活动执委会评审认定的国家青少年自然教育绿色营地名单,成为重庆市首批2个国家青少年自然教育绿色营地之一。

在那之后,摩围山还承办了全国3亿青少年进森林研学教学活动。北京林业大学原校长、博士生导师宋维明在摩围山的绿色中国自然大课堂里为孩子们上了一堂生动的自然课。课上,宋维明以“融入自然,学习自然,做生态文明的建设者”为主题,讲解自然教育与生态文明建设的关系。台上的教授讲得生动传神,台下的小朋友们听得也十分认真。“这堂课让我知道了森林中除了有各种乔木、灌木、草本植物外,还有苔藓、地衣、蕨类、昆虫和鸟兽等,我们要更多地了解森林的知识,更好地保护森林,保护这些生物的栖息地。”在一次次自然教育活动中,学生们保护森林的意识进一步增强。

武隆仙女山的草原上马儿安静吃草,一幅自然和谐的景象

趣味项目 在友好互动中享受森林

除欣赏美景、学习自然知识外,在春天的森林里,我们还能体验一个个有趣的项目,拉近与森林的距离,在万物生长的悸动中踏上一场冒险之旅。

武隆仙女山的“树顶漫步”就是这样一个充满趣味的互动项目。从提升塔出发,沿着高悬于林木之间的木质栈道往前,随着栈道慢慢升高,仙女山茂盛无垠的森林以另一种视角在我们眼前展开:远处的树木绵延伸展,钩织出一幅无边的绿色油画。而近处的林木枝叶繁茂,还能看到树木的纹路与林间偶尔掠过的小鸟的羽翼。“走在这些蜿蜒于森林的栈道上,我们可以更好地观察与欣赏森林。”自然教育营地的负责人介绍,为了保护树木,栈道采用“无痕山林”的建设准则,在建设过程中减少机械作业,并为需要提供支撑的树木进行了树面保护,不让绳索勒伤树皮,以减少对生态的干扰。

行走在这条全长1.8公里、高18米的林间栈道中,每隔200米就会遇到一个自然教育点和互动拓展区。在这里,游人可以学习关于森林的知识,了解树木的生长年限、知道一个遗落在森林的矿泉水瓶需要多久才能降解,明白保护森林的重要性。

在这样既新奇又愉快的漫步中,我们来到了一个形似“小蛮腰”的高塔面前,这就是“树顶漫步”的目的地——360°生态塔。这座塔上粗下细,像一个向天张开的喇叭,塔高41米,是树顶漫步的最高点,也是仙女山制高点之一。走上塔顶,山风更大,阳光更盛,我们举目四望,远处的公路、无尽的森林、一旁蜿蜒百米、等待冬日再临的蓝色冰雪滑道,全都映入眼底,一种平静舒适的心情油然而生,让人不禁想永远留在这里,与森林为伴、与自然为伍。

回程的路也很有趣,钻进塔内装置的螺旋滑道,每个人都像回到了童年,在一声声欢快的惊呼声中,我们依次从塔顶滑下,稳稳地落到地面,回到大地的怀抱。随着太阳西斜,我们踏上了归程。和森林告别,每个人心中都有许多不舍与留恋,这趟亲近自然的旅程让我们对森林有了更深的了解。

“今后我们也将继续通过各种形式,积极引导青少年和儿童树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明意识。”参加此次自然教育培训活动的市关注森林活动组委会办公室成员单位代表纷纷表示。

仙女山“树顶漫步”,从高空感受森林之美

录入:徐影
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