市慈善总会推荐项目
项目名称:打造自然康养屋
项目简介:目前,我国健康事业水平还有待提升,亚健康人群、“三留”人群不断增加。尤其在偏远山村,留守老人缺乏健康知识、缺乏人文关怀、缺乏儿女关爱;留守妇女受慢性疾病侵袭、缺乏谋生技能;留守儿童身体健康需要进一步得到保障。
本项目拟筹款544.84万元,在巫溪县有条件的乡村设立自然康养屋,以重庆市自然健康疗法研究会、重庆市养生养老技术职业培训学校和重庆市龙人讲习所为技术依托,既重视留守人员身心健康,为留守老人、儿童传授自然健康知识,也对留守妇女开展自然健康技术培训,在服务留守民众的同时也让他们学会自助(用工具箱给自己或家人居家调理)、他助(别人帮自己调理)、互助(邻里之间相互调理),减少缺医少药、因病致贫、因病返贫情况发生。
项目名称:但见山乡辣椒红
项目简介:南川区多山地丘陵,土地肥沃、气候湿润,十分适宜种植辣椒。但据南川区慈善会实地调查,南川的辣椒种植虽有较长历史,但未形成可持续发展的支柱产业,椒农种椒产量低,收入也不高,缺乏种椒积极性。南川区慈善会希望通过设立此项目,为困难村民提供农技培训、资金补助,以及种苗、农资及加工设备等必要物资,为椒农做好种植规划,提供技术服务,打通销售渠道,增加收入来源。
项目名称:云峰民俗中心
项目简介:清水土家族乡是云阳县唯一的少数民族乡,下辖14个村。辖区内旅游资源十分丰富,有着得天独厚的自然生态,全乡年均接待游客超60万人次,旅游综合收入达1.5亿元。当地在建设旅游配套项目时,在该乡云峰场镇形成了一块占地面积约10亩的荒地。为整治该荒地,补齐场镇基础设施建设短板,完善场镇功能,当地拟在此建设一个场镇民风民俗中心及群众活动广场。
该项目底层为民风民俗中心,设民俗文化展厅、社会生活民俗展厅、蒿草锣鼓表演展厅等;顶层为休闲民族广场,供群众休闲娱乐。在广场建设过程中,将配套建设停车场,缓解场镇节假日居民和游客停车难题。项目建成后将极大地丰富完善场镇配套功能,提升服务群众能力。
项目名称:美丽乡村关爱计划
项目简介:潼南区老店村,距离著名的潼南菜花节景区不远。当地有大量外出务工村民,村里留守的多为老人和孩子。为关爱乡村留守老人、儿童以及困难群众,潼南区慈善会特设立此项目,通过发放慰问物资、开展关爱活动、社工服务和发放助学金、医疗补助等方式,提高受助对象的生活幸福指数,让他们感受到来自社会的关心与关爱。
项目名称:乡村儿童心理计划
项目简介:早期教育特别是心理教育缺失,是导致不少儿童出现情绪行为问题的重要因素,尤其出现在教育条件比较落后的地方。乡村儿童心理计划主要是关爱乡村未成年人的心理健康。该计划以学校基础设施为载体,打造乡村未成年人心理保护的聚焦地——“甜甜屋”。“甜甜屋”是一个集科普宣传、监测研究、筛查预警、危机干预等功能于一体的信息化、智能化平台。
项目发起机构渝中区红樱桃义工协会计划在重庆市4个国家乡村振兴重点帮扶县、17个市级乡村振兴重点帮扶乡镇打造“甜甜屋”,以未成年人喜闻乐见的动漫形象为建设主体,通过情绪宣泄、音乐放松、游戏沙盘、心理测评等互动形式,打造专业心理课程体系,为教师、志愿者、基层组织提供相关知识和技能培训,为未成年人提供一个有爱的成长乐园。
项目名称:乡村振兴何家岩画卷
项目简介:何家岩村位于酉阳县西北部花田乡,距离酉阳县城35公里,有集中连片梯田5000余亩,是渝东南保存较为完好的原生态村寨,是著名的贡米之乡和摄影基地。
该项目由市慈善总会发起,主要帮扶何家岩村开展乡村振兴工作。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,围绕生态振兴“八大革命”“八大机制”,关注助残、助医、助学、助老,突出“一老一小”,开展人才培训、乡村文化建设等工作,助力何家岩村建设宜居宜业宜游的“美丽乡村”。
项目名称:乡助山野阅读计划
项目简介:为了让更多乡村儿童享受阅读,项目发起机构陆海基金会一方面希望通过背包图书室将图书流动起来,并配合相应的阅读体验、儿童参与式活动,将乡村儿童身边的日常生活及所在村庄的历史、现状、生态、地理等知识纳入课堂,促进乡村儿童对家乡风土人情的学习和了解,培养对乡土的认同情感。而另一方面,项目将以点带面依托背包图书室延伸至坝坝电影院、长者智能课堂、农家耕读课堂等服务,以纸质书阅读、影像化阅读、数字化阅读、参与式阅读的方式构建乡镇全域化文化阅读服务体系。该项目希望通过青少年影响广大村民阅好书、观佳片、阅览家乡的一草一木,丰富乡村文化生活、提升村民对家乡文化的认同感、探索村民文化自治模式,实现村民文化共建,助力乡村公共文化服务体系建设。
项目名称:渝南明珠 一村一梦
项目简介:1935年,中央红军过境綦江时在羊角村留下了许多珍贵的“红色印记”。这里有一所乡村学校——羊角学校,学校有5位在职约30年的乡村教师。但羊角学校规模小,办公经费只能维持基本运转。村委干部希望通过“渝南明珠 一村一梦”项目,筹集启动资金,将羊角学校打造成一所具有乡村特色的红军小学,使之成为红色文化教育基地,传承红色基因,发扬革命精神,培养更多品学兼优的学子,为乡村振兴输送人才。