把幸福传递给每一个孩子

学校名片

云阳县特殊教育学校成立于2001年，教育教学设备设施齐全，是渝东北片区办学实力雄厚的特教学校之一。学校现有学生210人，15个教学班，分为聋哑和智障两个教学部。在编教职工33人，其中特教专业教师16人。2016年挂牌云阳县特殊教育资源中心，承担全县义务教育阶段残疾儿童随班就读和送教上门巡回指导工作。

教师合影

课间运动

自创办以来，云阳县特殊教育学校(以下简称云阳特教学校）始终秉承“为每个特殊孩子创生幸福和价值”的办学理念，坚持“尊重差异、强化补偿、多元发展”的办学策略，按照“内强素质，外树形象，建一流队伍，创特教名校”的工作思路，着力抓好教育、康复、技能三个重点，取得显著办学成绩。

学校先后被评为重庆市“个别化教育”基地、重庆市“优秀基层党组织”、重庆市“安全文明校园”，被云阳县教委表彰为“十佳优秀团队”“师德师风先进集体”“教育教学质量优秀学校”“课改先进集体”“文明礼仪先进集体”，先后由教委确定为“特殊儿童艺术教育特色项目学校”“常规管理示范学校”。

重教研教改 培养“专家”

教师是推动学校发展的基石。

“在我校教师严重缺编的情况下，一个老师既要上文化课，还要上康复课、技能课、生活服务课，这无疑对教师的能力提出了特别的要求。”云阳特教学校校长鲁中表示，该校积极采取多种措施提升师资能力水平。

例如，通过营造互学互帮氛围，促进教师专业成长。由于学校学生大多存在不同程度心理障碍，心理辅导的需求十分迫切，而该校又没有专业的心理辅导教师，于是老师们便在工作之余自学教育心理学知识，相互交流个案，寻求疏导的策略。同时，学校积极开展“阳光大讲坛”活动，每月一个主题，确定主讲人，让老师们分享自己的成功经验。通过这样的活动，让老师不但养成研究总结的习惯，还让老师上得台、亮得相、道得出，为培养专家型教师提供锻炼的机会。

金艳，云阳县聋哑协会理事长，学校已聘用七年，是一位美丽、和蔼的聋哑老师，她在学校兼任聋哑学生的按摩、美工等课程，下课时间也和学生们心与心交流，深受学生们喜欢。

近几年，云阳特教学校大力鼓励教师开展教研教改，不断提升课题研究质量。通过深入课题研究，目前已结题国家级课题2个：《中国特色学校创建与发展战略研究》，该课题获“十二五”教科研全国科研成果一等奖；《县域手语资源库建设与运用研究》，创编了《县域手语词汇手册》一本，团结出版社2017年6月第1次印刷。县级课题2个：《云阳特教学校培智学生语言沟通能力个训研究》《培养聋生书面语言运用能力的探索与研究》。

同时，该校教师彭宗琼、解红梅等还参与创编了云阳县送教故事集《一个都不能少》，由九州出版社2018年5月第1次出版；《做最好的自己》“阳光教育”理论思考与实践探索一书由团结出版社2019年3月第1次出版；开发了培智语训系列校本教材《阳光心语》一套，包括一、二、三册。今年，该校又申报批准了两个县级课题，一个国家级课题也正在审批中。

抓技能特长 成就“人才”

悉心培育学生，助力学生成长，是学校的职责和使命。

云阳特教学校坚持走特色发展道路，明确提出“特殊教育就是特殊服务”的理念，把“小康路上不能没有你；每天进步一点点人生也很精彩；新时代我们一路同行”作为办学精神，着重抓学生技能、特长培养。学校开辟蔬菜园，作为学生劳动实践基地；建立生活技能室，培养学生社会适应能力；陶艺室和按摩室为学生掌握特殊技能提供实作条件；以舞蹈特色的艺术课程培养学生热爱艺术的情操。

在这里，艺体教育亮点纷呈。学校被命名为“全国青少年艺术人才培训基地”，太级拳、武术、师生舞蹈等一批特色项目正在学校蓬勃开展；舞蹈《折耳根》在北京人民大会堂参演一举获得第八届全国中小学科艺大赛金奖；16位同学分别获得国家级金星奖；学生美术作品16人次分获市级等级奖、全国二等奖，在市残运会田径赛上获银、铜牌；学生欧元洪代表重庆出征2018年全国特奥足球比赛，帮助重庆队取得赛事亚军的优异成绩。

在这里，一大批学生实现康复、升学、就业，聋生升学率年年位居渝东北片区前列。2013级毕业的卢宝佳今年毕业于南京特师，步入社会就业；2014级毕业生4人成功升入郑州师范等特殊教育名牌大学；2015级毕业的4名学生考入重点大学，其中陈文武考入全国知名大学——长春大学特教系，今年被选派到美国圣克劳德州立大学交流学习。2017级毕业的2名学生考入重庆市聋校高中部，4名考入湖南长沙特教中专学校，2名考入武汉市聋校舞蹈艺术班。2018级首届智障毕业生4名考入贵州特教中专校，其余8名学生经学校与企业联系，实现了100%就业。

据了解，该校还积极开展重度残障儿童送教上门工作及全县义务教育阶段学校送教工作巡回指导。针对学校的5个送教孩子，该校固定由教务处主任和三名老师组成送教小组，制定学期送教计划和每周授课计划，保证每周一次送教有效果。同时，该校抽出特教专业水平较高的精干力量，组成全县送教工作巡回指导小组，在教委基教科协调安排下，每月对各学校送教工作和控辍保学工作开展督查、指导。

做实用好特殊教育资源中心，开展学前康复和高中职业教育，做真做实送教上门，坚持以课程建设引领学校内涵发展，加强校园文化建设全面升级……眼下，云阳特教学校正沿着这样的发展路径，努力把学校办成设施一流、质量一流、特色鲜明的重庆市特教名校，让学生成才、家长放心、社会满意。 （李阳 文/图）

学生们相互练习按摩技术

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