开展“两学一做”推进协商民主

如何把扎实开展“两学一做”学习教育与努力推进政协协商民主发展相结合？这需要抓住一个关键、做到“四个到位”、推动“三个常态化”、解决“三个问题”。

抓住一个关键。抓住问题导向这个关键就等于抓住了“牛鼻子”，把认真查找和着力解决问题贯穿于政协党组日常的组织生活中，无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。

做到四个到位。一是思想到位。“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过“两学一做”学习教育，进一步坚定理想信念、保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，积极发挥先锋模范作用；二是组织到位。建立由政协党组书记任组长的学习教育领导小组，对学习教育进行组织领导和督导检查，制定学习教育实施方案，进一步明确学习教育的形式和步骤，不断提高政协机关党员干部和党员委员的党性修养；三是学习到位。认真学习党章党规，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线，把纪律和规矩挺在前面，认真履行党章赋予的权利和义务。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义，深刻理解“四个全面”战略思想和五大发展理念；四是落实到位。组织委员高质量完成协商议政课题、调研课题、监督课题。

推动三个常态化。一是推动党性教育常态化。自觉把学习教育与政协党组学习、民主生活会结合起来。二是推动政协党组建设常态化。要引导党组成员和全体党员适应新常态、端正新心态、展现新状态，增强政治意识、宗旨意识、廉洁意识和担当意识，做到心中有党、心中有民、心中有戒和心中有责，切实增强政治纪律意识和政治规矩意识。进一步发挥协商民主的重要渠道作用，加强履职能力建设，不断创造新业绩。要引导委员在履行职能工作中，用新思想、新招数、新理念指导创新，大力推进政协协商民主制度化、规范化、程序化建设，积极探索民主监督、参政议政新举措。

解决三个问题。一是解决对党的新思想、新理念、新战略掌握不准确的问题。做到真学真懂真用，全面深入推进党的事业；二是解决对党章、党纪、党规掌握不牢靠的问题。党员干部必须清楚纪律的“红线”和为官做人的“底线”；三是解决广大党员干部在干事创业中不愿担当、不愿作为、不愿创新的问题。如果党员干部都失去了担当精神和创新动力，那么带领广大人民群众共同富裕的目标就无法实现。做合格党员必须在岗位上有所作为、有所担当、有所成绩，如此才不负一个党员肩负的光荣职责和使命，如此才能在推进党的事业发展建设中形成强大的合力。